常德日報(bào)記者 姚璇 通訊員 肖頂 謝馨銳 文/圖 湖南為什么盛產(chǎn)銅鏡呢？源于當(dāng)時(shí)楚國的強(qiáng)大，更是因?yàn)槌硟?nèi)豐富的銅礦資源......7月12日上午，常德博物館舉辦“墟中覓史·以銅為鑒”——戰(zhàn)國楚式銅鏡創(chuàng)意制作活動(dòng)。30名青少年在社教員指導(dǎo)下，親手體驗(yàn)了復(fù)原戰(zhàn)國銅鏡模型的全過程，將靜態(tài)的歷史知識轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的文化實(shí)踐。
活動(dòng)由常德博物館社教員全程指導(dǎo)。社教員首先系統(tǒng)介紹了銅鏡在中國古代社會(huì)生活中的由來、作用、文化內(nèi)涵及其工藝特點(diǎn)，并重點(diǎn)結(jié)合常德博物館館藏的相關(guān)銅鏡文物圖片和信息，向青少年們深入淺出地解析了其紋飾特點(diǎn)與歷史價(jià)值，為動(dòng)手環(huán)節(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知基礎(chǔ)。
知識講解結(jié)束后，活動(dòng)進(jìn)入創(chuàng)意制作環(huán)節(jié)。社教員詳細(xì)演示并講解了銅鏡模型制作的具體步驟和操作要點(diǎn)，包括如何安全拆解零件、進(jìn)行精準(zhǔn)組裝、牢固粘貼部件以及為紋飾上色還原古韻等。在志愿者有序分發(fā)制作工具包后，青少年們迅速投入實(shí)踐。現(xiàn)場氣氛專注，參與者們或凝神拆解部件，或小心翼翼進(jìn)行拼合，或細(xì)致地為紋路涂抹色彩，親身感受著古代工匠的智慧與技藝。
活動(dòng)尾聲，社教員向參與者們布置了一項(xiàng)延伸探索任務(wù)：在常德博物館展廳內(nèi)尋找真實(shí)的館藏銅鏡，仔細(xì)觀察其細(xì)節(jié)，并嘗試了解它們背后的歷史故事。這一環(huán)節(jié)旨在引導(dǎo)青少年將親手制作的體驗(yàn)與展廳中的真實(shí)文物建立聯(lián)系，進(jìn)一步深化對本土歷史文化的認(rèn)知。
參與活動(dòng)的三年級學(xué)生孫暢在制作間隙分享了他的感受：“每次博物館發(fā)布活動(dòng)報(bào)名信息，我媽媽都會(huì)第一時(shí)間幫我報(bào)名。我已經(jīng)參加過很多次周末活動(dòng)了，覺得在這里度過周末非常有意義，也很好玩。不僅能鍛煉動(dòng)手能力，還能認(rèn)識新朋友。”
常德博物館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)是博物館拓展教育功能、活化館藏資源的一次具體實(shí)踐。通過“知識講授+動(dòng)手實(shí)踐”的模式，讓靜態(tài)的文物知識轉(zhuǎn)化為青少年可感知、可參與的動(dòng)態(tài)體驗(yàn)，有效激發(fā)了青少年對家鄉(xiāng)歷史文化的興趣，提升了其動(dòng)手能力和審美素養(yǎng)。未來，博物館將繼續(xù)策劃推出形式多樣的社教活動(dòng)，搭建青少年親近歷史、感知文化的橋梁。
