常德日?qǐng)?bào)記者 黃云霞 通訊員 全彥 劉莉霞 文/圖 4月24日，武陵區(qū)區(qū)屬第二片區(qū)小學(xué)英語(yǔ)新教材教學(xué)研討活動(dòng)暨2025年常德市肖亞蘭小學(xué)英語(yǔ)名師工作室線下研討活動(dòng)在北正街恒大華府小學(xué)舉行。武陵區(qū)教研室英語(yǔ)教研員肖亞蘭、區(qū)屬小學(xué)第二片區(qū)的全體英語(yǔ)教師及常德市肖亞蘭小學(xué)英語(yǔ)名師工作室部分成員參加研討活動(dòng)。
活動(dòng)有方案解讀、教學(xué)展示、課例說(shuō)課、交流分享、專家點(diǎn)評(píng)五個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)中，武陵區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教研發(fā)展共同體（第二片區(qū)）小學(xué)英語(yǔ)首席、北正街恒大華府小學(xué)教師劉莉霞對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)介紹和解讀。教學(xué)展示環(huán)節(jié)，武陵區(qū)第六小學(xué)教師唐蓉和北正街恒大華府小學(xué)教師朱紅霞分別帶來(lái)了湘少版三年級(jí)英語(yǔ)教材的課例展示；紫橋小學(xué)教師鄧爍、易清分別從單元整體分析、課時(shí)分析、設(shè)計(jì)思路、課堂生成及反思改進(jìn)等方面進(jìn)行了說(shuō)課。
交流分享環(huán)節(jié)，教師們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀課議課，展開(kāi)深度研討，大家各抒己見(jiàn)，剖析教學(xué)亮點(diǎn)，聯(lián)系自身教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行對(duì)照反思，查找自身課堂存在的不足，提出改進(jìn)措施與建設(shè)性建議。武陵區(qū)教學(xué)研究室英語(yǔ)教研員肖亞蘭表示，教師要立足單元主題，靈活整合教學(xué)內(nèi)容，錘煉教學(xué)細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生在英語(yǔ)核心素養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)螺旋遞進(jìn)式發(fā)展，凸顯對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的價(jià)值。
本次活動(dòng)聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)策略、優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、構(gòu)建評(píng)價(jià)體系，為教師搭建交流分享、碰撞思維的平臺(tái)，充分發(fā)揮了片區(qū)教研共同體協(xié)作優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了區(qū)域?qū)W校之間的交流合作與發(fā)展。通過(guò)此次研討活動(dòng)，教師們進(jìn)一步明確了如何在教材中落實(shí)語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；如何基于主題意義探究，設(shè)計(jì)指向語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
