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常德市教科院專家為崇德中學教師答疑“新中考”
時間:2024-03-10
來源:常德日報·常德融媒客戶端
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常德日報記者 江一舟 通訊員 曹琴 文/圖 為促進常規(guī)教學工作落實落細,給備戰(zhàn)“新中考”的教師們答疑解惑,3月6日上午,常德市教科院相關負責人帶領中學部語文、數(shù)學、英語等九大學科的教研員一行走進常德經(jīng)開區(qū)崇德中學開展教學視導工作。該校及常德經(jīng)開區(qū)石門橋中學、德善學校的相關學科老師共90多人參與聽課及交流研討。視導過程中,崇德中學九大學科教師代表圍繞中考復習,分別呈現(xiàn)了各具特色的原生課堂。他們根據(jù)學科特點,結合“新中考”目標,構建不同模式的復習框架,教學方法靈活多樣,教學活動緊湊有序。教研員們走進課堂,通過聽講授、看課堂、觀效果,全面、深入、細致了解該校教學工作。

課后,教研員分學科與老師們進行面對面交流,對課堂表現(xiàn)及效果進行把脈分析,充分肯定老師們的課堂亮點,客觀指出教學中存在的不足,并提出改進建議。評課結束后,基于中考改革的現(xiàn)狀,老師們紛紛提出自己在教學、備考方面存在的疑慮和困惑,教研員們就“變”與“不變”,從現(xiàn)實學情、教學內(nèi)容、中考改革目的等方面出發(fā),耐心細致地為老師們答疑解惑,為中考復習一線教學提供科學的方向指引。

隨后,教研員們客觀地將視導情況反饋給了學校。他們對學校的整體教學工作給予了充分的肯定,對各學科的教學設計和課堂展示給予評價,并從模式建構、組織實施、評價運用等多方面對授課教師及學科未來的教學方向提出了寶貴意見。學校相關負責人表示,將以此次視導為契機,組織相關老師反思改進,精準領會“新中考”精神,立足基礎,潛心教研,爭取在今年的中考中取得佳績。

編輯:王思瑤
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