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馬阿妮工作室思政案例獲教育部典型經驗推廣
時間:2024-01-22
來源:常德日報·常德融媒客戶端
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常德日報記者 韓冬 通訊員 陳嬙穎 文/圖 1月17日,教育部基教司公布2023 年全國中小學思政課教師教學基本功展示交流活動典型經驗名單,湖南省馬阿妮小學道德與法治名師網絡工作室核心成員、武陵區北正街小學教師周雄杰的課例榜上有名。據悉,全國307名思政課教師的展示交流活動案例被確定為典型經驗,湖南省10名教師的10個案例入列。教育部將通過多種形式對典型經驗進行宣傳推廣,發揮示范作用,進一步提升教師整體綜合素質、專業水平和育人能力。

本次教學基本功展示交流活動由單元整體教學設計、課堂實錄和時政述評3個部分組成。周雄杰的單元整體教學設計是“百年追夢 復興中華”,課堂實錄聚焦“開天辟地的大事變”,時政述評微課堂主題為“鑄牢中華民族共同體,繪制民族團結同心圓”。該案例先后獲中小學思政課教師“立德樹人”教學基本功競賽市級特等獎、省級一等獎,后經教育部專家組把關和綜合研判,被列為典型經驗在全國推廣。

“齊心協力讓思政課堂真正成為學生心中最有魅力的課堂!”面對榮譽,馬阿妮欣喜地介紹,工作室將以此為契機,加快湖南省教育廳基礎教育改革重點項目《核心素養視域下小學<道德與法治>大單元教學實踐研究》的實施,不斷探索小學道德與法治大單元教學,進一步深化道德與法治課程改革,通過理論與實踐的深度對話,筑牢促進思政課教師專業成長的平臺。

編輯:劉芙瑤
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